九镇关工委2021年工作计划

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于关心下一代的重要指示和省、市、区关工委工作会议精神，紧紧围绕全镇发展大局，按照省、市、区关工委的总体要求，认真实施三大工程，即“统筹推进传承红色基因工程”、“深入推进五老关爱工程”、“继续推进五老队伍关建工程”，做深做细做实立德树人，扶弱济困，强基固本各项工作，促进关心下一代工作持续创新发展，为助力九镇乡村振兴发展做出新的贡献。

二、工作目标

1、以“党建带关建”为引领，按照关工委工作新要求，坚持以创建学习型、服务型、创新型关工委为目标，切实增强关工委组织的政治性、先进性、群众性为目的。坚持镇党委领导，强化党建引领，深化改革创新，全面推进新时代“党建带关建”工作，形成党建、关建互融互进，相得益彰的格局，有力促进我镇关心下一代工作不断向前发展。

2、以“统筹推进传承红色基因工程，促进立德树人”为主题，以九镇小学校为主阵地，充分发挥学校主阵地、主课堂、主战线的作用，深入广泛地开展“传承红色基因，争做时代新人”的主题教育活动，做到红色文化进课堂、进心灵，全面提高广大青少年学生政治思想素质。

3、以“深入推进五老群众性关爱工程”为基础，充分发挥全镇“五老”优势，动员更多五老主动参与到关心下一代伟大事业中来，使全镇关爱工作成为以广大五老为基础的群众性关爱工程。

4、以“五助一帮”为重点。继续抓好“爱心助学”、“爱心助业”、“爱心助孤”、“爱心助残”、“爱心助困”和“爱心帮教”工作，把助力落实事实无人抚养儿童和困境儿童救助政策作为重中之重，尽量为广大青少年，特别是困境儿童做好事，办实事，解难事。

5、以推动“三个融入”为内容，助力九镇发展，紧扣九镇工作大局，主动融入乡村振兴，立德树人，助力人才振兴、产业振兴、组织振兴。主动融入基层治理，落实救助政策，助力助孤帮困，积极开展“关爱明天普发先行”和法制教育进校园活动，着眼预防青少年违法犯罪，为基层治理凝聚力量。主动融入文明创建通过小手拉大手，做好示范引领，培育醇厚家风，滋养文明乡风，增强文明创建认同感。

三、工作要点

2021年是全面实现小康，建设社会主义现代化国家的开局起步年，是全面落实党的十九届五中全会精神的第一年。我镇关工委决心在上级关工委的指导下，在镇党委、政府的坚强领导下，把关心下一代工作做“深”、做“细”、做“实”，做出成绩，向中国共产党建党100周年献礼。其工作要点如下：

1、加强镇关工委组织建设，切实当好党委政府的好参谋、好助手。

镇关工委要牢牢抓住“党建带关建”这个政治保证。坚持正确的政治方向，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于关心下一代工作的系列重要指示，认真贯彻落实省委、市委、区委及镇党委的决策部署，提高政治站位，注重思想引领，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持加强党的领导，做到“八个必须”即：重要事项必须向党委报告、重要工作必须请示、重要问题必须汇报、重要情况必须反映、党委指示必须贯彻、党委决定必须执行、党政要求必须办到、党政部署必须完成。切实把我镇关工委建设成为党委、政府的好参谋和好助手。

2、争取党政重视，强化工作保障。

镇关工委要努力做好工作，继续争取镇党委政府的高度重视和大力支持，切实加强全镇各级关工委组织的思想政治建设，班子队伍建设，组织体系和办公室建设，切实解决“有人办事、有地方办事、有钱办事”的问题，进一步强化工作保障。

3、充分发挥镇关工委工作职能，做好重点关爱和指导工作。

（1）重宣传、抓培训，壮大关爱队伍。镇关工委要利用宣传栏、展板、广播、宣传单、会议大力宣传关心下一代工作的性质、目的重大意义，以及党对青年儿童的各项关爱扶助政策，做到家喻户晓，使群众遇事能主动找关工委帮助解决。继续抓好培训工作，镇关工委对各关工小组负责人每年集中培训1次，对全镇五老志愿者分办事处培训2次。通过培训，让广大五老把握时代方位，牢记历史使命，担当政治重任。充实壮大五老队伍。让更多的五老在关心下一代的广阔舞台上老有所为，发光发热。

（2）扎实开展主题教育活动，提高全镇青少年思想道德素质。镇中心小学每学期开展一次青少年“四史教育”、“三爱教育”和普法教育：镇关工委每学期组织有专长的五老志愿者到学校指导学生进行科技创新实践活动一次并配合学校开展好校外科技实践活动；镇中心小学每年组织少先队员开展一次为红军无名烈士扫墓鲜花活动，缅怀革命先烈、传承红色基因。

（3）镇关工委协调食安办、安办、文化站等单位对学校周边副食商店、书店、网吧、餐馆进行常态化检查监管，净化校园周边环境。

（4）镇关工委每年对全镇1名孤儿及15名困境儿童至少进行成长跟踪走访一次，了解他们的成长状况，建好成长档案。

（5）继续开展好“五助一帮”工作，把关爱行动落在实处。镇关工委对全镇所有孤儿及困境儿童实行责任帮扶，每年至少进行一次实地家访，电话访问不少于3次，并且把帮扶措施落在实处，积极做好后进学生和失足青少年的爱心帮教工作等。

（6）镇关工委做到一年至少到镇内7个关工小组检查指导工作一次。

4、完善基层关工委组织建设，调整补充领导小组成员，健全机构，提升关爱工作质量。

各村（社区）、学校党支部要把关心下一代工作纳入重要议事日程，根据实际情况调整领导小组成员，完善组织机构，尽快进入角色，组织开展好基层关爱工作，把基层关爱工作落到实处，提升关爱工作质量。

5、充分发挥基层关工小组职能作用。

（1）充分发挥村（居）关工小组的基础作用。

关心下一代工作对象在基层，抓好关爱工作的基础在村（居）、各村（居）关工小组要做好以下工作：①宣传动员建好五老关爱队伍，使广大五老参与到关爱工作中来，为关心下一代工作奉献余热，为乡村振兴助力；②了解掌握各类青少年儿童的数据及信息、人员分布，如：在校学生（在何校就读：幼儿园、小学、中学、大学）、特殊青少年儿童（留守儿童、困境儿童、孤儿、残疾儿童、“五失”青少年）并分类建好档案；③了解掌握本村（居）该享受而未享受符合国家扶助政策的事实无人或无力抚养的孤儿和困境儿童的信息，并及时上报镇公共事务服务中心（民政办），并协助相关职能部门按程序办好申报手续；④建好“留守儿童之家”等关爱阵地，切实开展好关心关爱工作，并作好记载建好档案；⑤组织五老为特殊儿童及家庭开展送温暖，献爱心活动；⑥及时完成镇关工委交付的各项工作任务。

（2）充分发挥学校关爱工作主阵地作用。

关心下一代的主阵地在学校，九镇中心小学关工小组要结合本校实际，开展好以下方面的工作：①利用好红色文化教育阵地，开展红色旅游研学活动，对学生进行红色文化教育；②通过传承红色基因的主题教育活动，开展好“八个一”活动，即“唱红色歌曲、读红色书籍、写歌颂红军的文章、讲红军故事、表演红色文艺节目、参加红色文化夏令营、开展重建红军路体验红军餐活动、参观红色教育基地”，抓好红色文化进教材、进课堂、进师生心灵的“三进”活动；③要把传承红色基因工程与立德树人教育结合好。把红色教育与“讲好四史”教育（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）、“讲好四大故事”教育（党的故事、革命先烈故事、先进典型故事、革命老区故事）、开展“四德教育”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）、抓好“三爱教育”（爱祖国、爱学习、爱劳动）、普法教育、优秀传统文化教育、国学教育、抗疫精神教育等教育实践活动紧密结合起来，推进“传承红色基因工程”，进一步提高各校的立德树人的育人水平和工作实效；④建立好“留守儿童”、“困境儿童”、“残疾学生”信息及关爱档案；⑤落实好国家及主管部门的各项关爱政策；⑥做好“爱心助学、爱心助孤、爱心助困、爱心助残、爱心帮教”等一系列的关爱工作；⑦建好在校学生成长档案；⑧继续建好“留守儿童之家”、“心理辅导室”、“谈心室”、“家长学校”等关爱阵地，切实开展关爱活动。